初中的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中的作文,欢迎阅读与收藏。
初中的作文1因为这个矛盾,邱有了遐想和希望.
——铭文
萧瑟的秋风奏起长恨歌,带着长裙和大地的泪痕,悲伤地扫着地板。一望无际的落叶,旋转,飞舞,最后无助的降落。
这样的秋天,不知道尝过多少次了。我好像很欣赏文人的悲秋情怀。我总是模仿它。一个人走到楼梯口,看到雁南飞,秋风滚滚,不禁心酸。试着感受一下所谓的悲秋,让我对秋天的理解有所不同。
秋天似乎总是悲伤的,就像一个规则。我欣赏不同的风骚和秋韵。《银烛秋光冷画屏》的落寞,《大风使云飞》的豪情,《天涯何处无芳草》的落寞。历史的轮回在秋风中回荡,曾经的哭,笑,喊,古马蹄声,黄尘中的战斗,叹息,在秋风中远去,被几个春秋淹没,消失。
小时候写过秋天,当时不知道怎么写。老师列举了大量关于秋天的“经典”,当然有什么收获,有什么果实。当时我用“聪明”写了《农民伯伯大丰收》,结果一篇a也被当做范文。小时候天真的以为这是秋天!
十几年的秋天,我又一次在一所陌生的初中迎来了这个矛盾的季节。风,依旧苦,雨,依旧斜着飞,叶,依旧落,雁,依旧南飞。不同的是我,我不再是那个幼稚的男生,我有自己的思考和理解。
然而花开花落,岁月流走。我面对的依然是矛盾的秋天,是一把双刃剑,一刃悲一刃喜。有人说,难过,有人说,开心。也许,两者都有。
我面对的还是这样的秋天。那么别致精致的秋月,那么有趣的秋雨,那么诗意的落叶,那么美丽的秋色风情。秋风中,我思绪万千,往事浮现,刻下秋痕.
初中的作文2它伏在青草的清香中,摇着尾巴向她乞怜。
她眨着点漆般明亮的眼睛,巴巴地望着他。
“爷爷,我想养狗狗。”
他的眼中漾出慈爱,对上纯净的善良的她的眼。
雨丝结着丁香般的优雅,她满目欢喜,牵着狗狗走上了回家的路。路边那几朵娉婷,尤是醒目。
而后,岁月将时光匆匆兑换成了年。
她也是亭亭玉立的大姑娘了,它却步入暮老。
繁重的工作压的她喘不过气来,她失了幼时的满目欢喜,倒像是一个火药桶,总是散发着怒气。
它耷拉着耳朵,伏在坚硬的瓷砖板地上,浑浊的眸上结了一层白翳,却分明地望着她,目含期待。
“唉”一声叹息,她又在收拾它掉落的杂毛了,它也懂了些什么,蜷缩在一边,不知所措,面露惧色。
她突然不扫了,无奈地抱起它微凉的身躯,走到满是灯光的马路上。
因是深夜,路上只稀稀疏疏几个行人,月亮也隐了踪迹,她轻柔地抚摸了它几下,它很是享受,然后她将它同被褥一起,安置在了路旁。
正待转身,一滴雨,落她眉间。
她想起了什么,忽而抱起它,走上了回家的路。
雨丝兼着梧桐般的凄美,打湿了她的秀发。
那时,她想起了,她求爷爷留下它时,他蹲下,说,你要是真的想养,可一定要一直保护它,就像爷爷一直保护你一样。
她分明地记得,当时,她重重地点了头。
爷爷教会了她,凡事求恒,既然认定了,就要负责到底,好像还举了个什么华歆的例子的,她已然不记得了,只知道,她要一直保护它。
初中的作文3转眼间,我们到了初三,还有几个月,大家就要各奔东西,记得,小学时,也是这样,但也许由于当时年少,没什么感觉,但现在,我们成长了,感情细腻不少,自然,是对初中有些不舍的,现在暮然回首才发现,当初的我们,是多么幸福……
还记得,20xx年时,我们刚刚踏进初中的大门,彼此怀着好奇的眼光互相打探,稚嫩的脸庞下,是一颗颗真挚的心,小打小闹,逐渐熟络,初一的我们,太幼稚。
还记得,20xx年时,我们越过初一,走进初二,老师已经改换,也许有些不适应,但最后,还是接受了,下课依旧打打闹闹,偶尔流传着谁谁谁的糗事,然后笑作一团,初二的我们,还没意识到未来,只觉得开心,没有意识到,这,是一种幸福,那时的我们,依旧,太幼稚。
20xx年,终究是来了,听着老师的句句催促的话语,我却没由来的有种悲哀,啊,时光好快,终究是要分开的……同学们几年的相处的情景,像动画一样展现在我的眼前,现在想想看,当时,是多么幸福,而转望现在,却只有短短几个月,我们就要和同学说再见,和老师们说再见,和学校的保安、保洁工人说再见,和学校的一草一木。一枝一叶说再见,突然有些许留恋学校的午餐,当年的口口句句的“难吃!”“恶心!”现在确是有着苦涩的味道——那是不舍。
当时老师不小心穿反衣服的嬉笑;当时同学们闹出笑话的调侃;当时学校里一切的一切的幸福,都将成为回忆……
20xx……20xx……20xx……现在……三年,我们朝夕相处,三年,我们一同笑闹,三年……三年……人生,有几个三年……世界,有几个如此的真心朋友……有几回能与同学笑闹,能如此幸福……
朋友,请珍惜你身边的幸福,它,就在你身边……
初中的作文4我哭了,因为我的心里太委屈。
我静静地坐在椅子上,享受阳光的温暖,望着屋檐上的瓦,静静的泪水模糊了我的眼眶,悄悄的眼泪流下在我的两颊上。
我已经很久没有看见那一副慈祥的面孔了,他是多么疼爱我呐!看那瓦是他当年一片一片盖上去的,多整齐呀,多向他一片心呢!
还记得幼儿园的那个早上,我从模模糊糊中睡醒。
“快!快上幼儿园了,孙子!好好学习,昨天作业写完了没?”
“写完了,我会好好学习的!”
说着爷爷给我背上书包,让奶奶给我喂“糖水饭”,正当我走出房间,爷爷就疼的倒在床上。我和奶奶开开心心的吃饭,可爷爷在不停地呻吟,接看,爷爷就不知不觉地倒在地上发出了巨响,奶奶去看了一下,然后有含着泪给医院打了电话。
过了一会儿,我同奶奶坐上了救护车,就在救护车上,医生给爷爷抢救,奶奶一边看着爷爷一边用手巾擦着泪,又一边说爷爷在生活中怎样帮助人的,怎样爱奶奶的,又是怎样辛苦挣钱的,又是怎样对我们好的。我看着爷爷在那大口呼气,心里尽是委屈,流下了泪,我不知所措,只想要时间等等我。
在几个小时后奶奶哭得更厉害了,只见医生摇着头不开心。爷爷没有撑过去,爷爷不幸离世了,我还没有长大,还没有毕业,爷爷就走了,我想到爷爷再也不能对我好,就留下了悲伤的泪。
这件事猛然处了我的内心的深处亲情,以后我要好好陪伴我的父母,尽我所能孝顺他们,他们总有走的一天,好好陪伴他们吧,别让他们死的遗憾。
初中的作文5白天或是黑夜?我不清楚,只是在黑暗中,与外界隔绝,很久很久……突然,外界的光照了进来,一双温暖有力的 ……此处隐藏3203个字……甜美的声音,真的是一种美好的享受!
春天就像一个神奇的魔术师。他一挥手,大地换上了新衣服。草顽皮地把头伸出地面。是春眉!一两朵野花开得早,那是春天的眼睛!树吐绿芽,那是春天的音符!啊!多么美好的事情!我们看到她,听到她,闻到她,触摸她。我们在她的头发上摇摆,在她的怀里玩耍。
“乱花则迷人,浅草则无马蹄铁”。啊!春天,你是唤起人们情感的季节。这是一个充满诗画的季节;这是鲜花盛开的季节。春天,当你等我们的时候,我们会探索你的足迹,抓住你,我们会寻找春天!
初中的作文12蓝天,白云,郊游,野餐。都是孩子们熟悉的活动。但我,只是羡慕,我渴望蓝天。
我渴望蓝天。因为春天,田野的每个角落都充满了朋友们的笑声。铃声般的笑声传入我的耳中,多么无助。一切都来源于父母的教导——好好学习,你会有一个好的未来,有时间去玩。所以我很小的时候,别人还在享受童年的时候,我就不得不坐在办公桌前,看着他们隔着“监狱的窗户”玩耍。
我渴望蓝天,因为在阳光明媚的日子里,我的朋友和同学可以牵手并肩征服山峰。享受“天底下其他山都显得矮子”的意境。多么有成就感。他们的笑容如此灿烂,以至于他们进入我的眼睛,如此沉默。一切都来源于老师的建议:现在要好好学习,以后长大了才能有资本去玩。所以,在别人“挥霍”青春的同时,我只能做一个又一个的学习资料。
我渴望蓝天。有一天,我做了一个看似真实却又虚假的梦,很可怕:多年以后,我终于走出了校门,在我即将弥补时间亏欠我的幸福的时候,一座大山从天而降,把我压了下去,上面写着几个大字——努力工作,老了享受幸福。这些话让我无法呼吸。这一切都来源于领导驯服的一句话:工作不好就收拾东西走人!所以,当别人到处旅游,在名胜古迹下留下足迹的时候,我就坐在办公桌前努力工作。
我渴望蓝天,我渴望一双翅膀,我渴望挣脱枷锁。
我要向天空呼喊——我今年14岁,我需要自由,我需要蓝天。
湖南省醴陵市仙霞中学117班苏美芝
初中的作文13一只眼睛能看穿你内心的活动,一只眼睛能看出你谎言中的瑕疵。一只眼睛会说话,一只眼睛能看到自己的心和大脑在想什么。有多少人用同样的眼神看着我,又有谁一直用同样的眼神看着我?是谁躲在人生的某个角落,这样看着我?他是谁?谁这样看着我?
不知道有多少人用同样的眼神看着我。但是我的人生真的很大胆,但是这个愿景。默默数着,六千多天有多少人用异样的眼光看着我;我要天上的星星在天空中闪烁。有人用这种眼神看我。我的心渐渐陌陌,冻结在时间里,没有任何光亮和光泽。我不禁感到沉重和哭泣。
虽然看了,但是没有看;看中间,怎么着急?早上起来,四五个斜斜的太阳射进房间。他对太阳有一种憧憬,他悄悄地害怕别人发现他的憧憬;我也跟着太阳的眼睛不知所措。于是——走路的时候,他那双奇怪的眼睛扫视着我;大摇大摆时,特殊的眼睛从我身边走过;当我注意的时候,我注意到了这个愿景的来源。我想把这种景象一扫而光,但他却从我的视线里转移开了。我趴在桌子上写字的时候,他盯着我,看着我的一举一动。当我睁开眼睛迎接太阳的时候,这种眼睛又开始看我了。我掩面叹息,美丽的眼睛却又开始盯着我。
同样的眼光,在眼光好的世界里,我会有一些惊艳的举动吗?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面对还会做什么?同样的景象就像一场梦,被太阳唤醒,如圣洁清澈的水,被无情的太阳蒸发;我有没有做过惊天动地的举动?我有过轰轰烈烈的举动吗?我赤裸裸地来到这个世界。我忍受了多少异样的眼神?我想摆脱这只奇怪的眼睛,面对一只新的。我为什么要经历这么多磨难?
聪明的你,告诉我为什么。
初中的作文14这一年是平凡的一年,却也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同样的七班同学,同样的教室,同样在学习。不平凡的是,在这一年中,我们褪去了身上的青涩,走向了成熟。初二,是成熟的年纪。
这一年,我们褪去青涩。
也许是我们看清了自己的幼稚,认识到了自己的无知和可笑,我们终于改掉了以往的习惯。夕会越来越简短,对一些问题也不再纠缠,认识自己的错误,反省自己的行为取代了以前毫无意义的争执。课堂上我们不在有“热闹”的晚自习了,取而代之的是生本课堂上的激烈讨论和踊跃的发言。对于事件十倍加珍惜,少了课堂内外的谈天论地,多的是努力的背书、学习。曾经的无知和幼稚成为了过去式。青涩在我们身上渐渐消退。
这一年,我们走向成熟。
渐渐长大的我们明白了许多,不仅明白了自己的无知好幼稚,更懂得了责任和付出。正是这些付出让七班变的更加和谐,为我们的班级带来了一个良好的学习环境,让我们的七班更加美丽。
在教室中,每天有课代表为我们收发作业,布置一天的作业任务,想老师汇报情况。有值日生为我们打扫好教室卫生,让我们的教师干净明亮。有锁门的同学为我们早早的打开教室的门,让我们能早早地进入教室学习。有小组长带领我们讨论、学习,给我们讲解问题,制定目标。
运动会上,有同学子赛场上奋勇拼搏,为班级增光添彩;有人为运动员端茶倒水,为班级服务;也有人积极的写广播稿,记录赛况。每一个人都在为这次盛会做出贡献。人人有事做,事事有人做就是我们班级最真实的写照。
逐渐成熟的初二,让我们破茧而出,完成了一次升华,一次蜕变。逐渐走向成熟的我们不再无知,不再幼稚。走向成熟,远离青涩,不断成长。
初二,是我们走向成熟的年级。
初中的作文15遇见,多么奇妙啊!也许就是那么一瞬,你遇见了命中注定的事情,那便是遇见的开端。
那是一年暑假,我呼朋引伴,踏上了水上冒险之旅。我套着游泳圈在水上乱走,却始终达不到我理想的速度。我感到很失望。猛地一抬头,忽然发现了那些蛙泳的人们,我很是羡慕:他们不仅没有游泳圈的约束,还可以自由地控制速度的大小,不正是我理想中的境界吗?我的眼里除了激动,只有赤裸裸的羡慕。突然,我的眼神又爆出了火热的光芒我也可以照着他们的样子学啊!我急急忙忙地赶到了浅水区,迫不及待地脱下了游泳圈,眼中满是激动之情。没错,我遇见了我人生中的一大爱好。我细细地观察,将动作反复推敲,便紧急开始了“初次实验”。激动之情打乱了我的记忆,使第一次升上水面吸气的我忘了闭上嘴巴,下去就喝了一大口泳池水。“啊!”一声嘹亮的尖叫穿破了人们的耳朵。我顿时就吸引了周围人的目光,不由得摸了摸鼻尖,干咳了一声。前来寻找我的老妈,看到了漂泊在外的泳圈,明白了我的做法,火气攻了上来,破口大骂:“你知不知道这样多危险,这么草率,也不通知我一声!”我黯淡了下来。“不过,你要想学,我给你学的机会就行了!”顿时,我的目光再次燃起希望之火。
回到家,我迫不及待地催促老妈,让她帮我报了游泳班。
正如我迫切希望一般,那里就在教人蛙泳!看着那一个个熟悉的动作,我差点就有泪花闪烁。但,第二次下水依如第一次,狼狈不堪。那失败的感觉真是痛苦!可我的坚持,造就了我的游泳技术。
遇见,使我坚持,使我兴奋,使我骄傲!我要感恩遇见,感恩这水上乐园之旅使我遇见这一兴趣爱好!
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